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SMK-Blog

Schülerinnen und Schüler nachhaltig für Informatik begeistern – möglich macht das das Projekt »Pacemaker Initiative Sachsen«. Die Initiative begleitet und vernetzt ab Herbst 2023 acht sächsische Schulen über eine Laufzeit von bis zu 16 Monaten. Interessierte Schulen können sich noch bis 30. September bewerben.

FAQ: Abitur 2024

Die schriftlichen Prüfungstermine für das diesjährige Abitur in den Fächern Mathematik, Chemie und Deutsch liegen an drei aufeinanderfolgenden Tagen. Das sorgt bei einigen Chemieprüflingen, die drei Prüfungen hintereinander ablegen müssen, für Gesprächsbedarf. Wir geben Antworten auf die wichtigsten Fragen.

Für mehr Demokratiebildung im Unterricht: Neues, interaktives Lernspiel ab sofort verfügbar

Die Arbeitsgruppe »Demokratiebildung an sächsischen Schulen« hat in den vergangenen Jahren drei Module zur Förderung der politischen Bildung erarbeitet. Modul 3 nimmt die »Wehrhafte Demokratie« in den Blick. Um das Thema für Schüler greifbarer und interessanter zu gestalten, wurde zusätzlich zum analogen Material das interaktive Lernspiel »Demokratie Detektive im Einsatz« entwickelt. Carolin Hauck und Katrin Schulze sind Teil der Arbeitsgruppe und stellen das neue Spiel vor.

Schülerinnen und Schüler frühzeitig für Naturwissenschaften begeistern – das geht am besten mit viel Praxis. Mit dem Projekt »Schule und Forschung regional vernetzt (SFregio)« ziehen das Forschungsinstitut in Meinsberg, die Stadt Hartha und das Martin-Luther-Gymnasium (MLG) an einem Strang und wollen junge MINT-Fachkräfte in die mittelsächsische Region bringen.

Schülerfirmen bekommen eigene App

Tägliche Aufgaben einfach bearbeiten, ein eigenes Firmenprofil präsentieren und mit anderen Schülerfirmen in Sachsen in Kontakt treten – und das datenschutzkonform: Das Kultusministerium stellt zusammen mit der Leipziger Softwarefirma mewedo GmbH & Co. KG und der sächsischen Servicestelle Schülerfirmen die App »HeySchüfi« bereit. Ab sofort ist die Applikation in den gängigen App Stores verfügbar.

Fünf Jahre lang haben zehn sächsische Gymnasien gemeinsam mit Wissenschaftlern Konzepte, Strategien und Maßnahmen erarbeitet, um begabte Schülerinnen und Schüler früher zu entdecken und gezielter im Unterricht fördern zu können. Phase 1 der Bund-Länder-Initiative »Leistung macht Schule – LemaS« ist damit abgeschlossen. Jetzt geht es mit weiteren Schulen in die Umsetzung.

Wie meistern Menschen ihren Alltag, denen das Lesen und Schreiben schwerfällt? Welche Unterstützung gibt es für sie in Sachsen? Zum heutigen Weltalphabetisierungstag haben wir mit Lisa Edler, Projektleiterin beim SVV für die Koordinierungsstelle Alphabetisierung und Grundbildung in Sachsen ALFAplus, gesprochen.

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