Der Kompass Medienbildung und Nachhaltigkeit bietet Medienpädagoginnen und Medienpädagogen sowie interessierten Lehrkräften Orientierung, um Nachhaltigkeit systematisch in ihre Angebote einzubeziehen. Wir stellen das digitale Reflexions- und Wissenstool vor und sprechen mit Projektleiterin Kirsten Mascher darüber, warum Medienbildung überhaupt nachhaltig sein muss und wie der Einstieg gelingt.
Kategorie: BNE
Angehende Lehrkräfte der weiterführenden Schularten betreuen im Projektseminar »BildungsAcker« der TU Dresden eigenverantwortlich eine Ackerfläche im Botanischen Garten Dresden. Gemeinsam mit einer Ackercoachin und zwei Professorinnen lernen sie, was es für einen nachhaltigen Schulgarten braucht. Das haben wir uns vor Ort angeschaut.
Zivilgesellschaftliche Bildungsträger bringen Bildung für BNE in ganz Sachsen in die Praxis – von der Kita bis zur Hochschule. Zwei Beispiele aus der BNE-Kleinprojekteförderung zeigen, wie Lernen alltagsnah, wirksam und motivierend gestaltet werden kann.
Wie können wir Sachsen noch lebenswerter und zukunftsfähiger gestalten? Mit kreativen und praxisnahen Ideen. Über das sächsische Beteiligungsportal können Interessierte ihre Vorschläge für die neue Sächsische Landesstrategie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) einbringen. Mitmachen!
Wie wird Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) konkret von den acht regionalen Servicestellen in Sachsen in Bildungseinrichtungen vor Ort verankert? Die Chemnitzer Koordinatorin gibt uns einen Einblick – Teil 2.
An Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kommt heute keiner mehr vorbei. Um das Thema in Bildungseinrichtungen sachsenweit noch stärker zu verankern, gibt es jetzt acht regionale Servicestellen. Sie betreuen Schulen, Kitas, kommunale Einrichtungen und Vereine und zeigen, wie sie BNE ganz praktisch in ihre Arbeit integrieren können – Teil 1.
Bundesweit einmalig: Mit einem standortübergreifenden Projekt will das Kultusministerium erstmals zusammen mit der TU Dresden, der Universität Leipzig und Engagement Global (EG) Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) breitenwirksam in der Lehrkräfteausbildung verankern. Ein Einblick.
Hinter den Kultus-Kulissen: In unserem neuen Format treffen wir Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unseres Hauses an ihrem persönlichen Lieblingsplatz im SMK und sprechen mit ihnen über ihren Job, besondere Momente und ihre Motivation für Bildung in Sachsen zu arbeiten. Wir starten mit Albrecht Handke. Er ist verantwortlich für Bildung für nachhaltige Entwicklung.
