Die GEW hat zum Warnstreik aufgerufen.
- Darf die das überhaupt?
- Was hat der Streik mit dem Maßnahmenpaket zur Lehrerversorgung zu tun?
- Wer kümmert sich um die Schüler?
Alle wichtigen Fragen und Antworten lesen Sie im SMK-Blog.
SMK-Blog
Sächsisches Staatsministerium für Kultus
Der Bedarf an Lehrern für die öffentlichen Schulen in Sachsen steigt bis zum Schuljahr 2025/2026 auf rund 30.800 Stellen (Vollzeitäquivalente; VzÄ). Derzeit sind rund 29.000 (VzÄ) Lehrer und Lehrerinnen an den öffentlichen Schulen beschäftigt. Das geht aus der neuen Prognose zum Bedarf an Lehrern bis zum Jahr 2030 hervor.
Ab dem Schuljahr 2017/18 gibt es für die Schüler der gymnasialen Oberstufe neue Regelungen und weniger Unterrichtsbelastung. So müssen sie nur noch drei Naturwissenschaften und eine Fremdsprache oder zwei Naturwissenschaften und zwei Fremdsprachen belegen. Bisher waren es drei Naturwissenschaften und zwei Fremdsprachen.
Die Koalitionsfraktionen CDU und SPD im Sächsischen Landtag haben sich auf eine Neuregelung zur Bildungsempfehlung verständigt. Damit wird der Übergang von der Grundschule auf die weiterführenden Schulen neu geregelt. Ein entsprechender Gesetzentwurf wurde heute im Landtag eingebracht und soll rechtzeitig zum kommenden Februar 2017 in Kraft treten. Wichtige Neuerung: Der Elternwille wird gestärkt.
Kultusministerin Brunhild Kurth hat Teile der Ergebnisse des heute vorgestellten Sachsen-Monitors 2016 als »erschreckend« bezeichnet. Die Ministerin kündigte eine Qualitätsoffensive zur politischen Bildung an Schulen an.
++Aktualisierung++ 360 Lehrer aus ganz Sachsen haben sich für die Herbstakademie zu Internet und digitalen Medien im Unterricht angemeldet. Die Fortbildung des Sächsischen Bildungsinstituts findet morgen, 15. November 2016, am Gymnasium Bürgerwiese in Dresden statt.
Weitspringer Simon Zienert stand vor einer schweren Entscheidung: Abi oder Leistungssport. Sich intensiv um beides zu kümmern, gelang ihm am Sportgymnasium Dresden immer weniger. Doch der Leichtathlet hatte Glück: Zum Schuljahr 2015/16 startete am Beruflichen Schulzentrum für Technik in Dresden ein neuer Schulversuch.
Rund 225 Schüler mit Lernproblemen haben in den Sommerferien ein Schülercamp in Sachsen besucht. Dabei geht es darum, neue Motivation und Strategien fürs Lernen zu finden. Am besten funktioniert das über die praktische Anwendung von Wissen. Henrike und Robin sind zwei der Schüler, die sich fürs Schülercamp angemeldet hatten. Dabei haben die beiden einiges erlebt und geleistet.
