{"id":9697,"date":"2022-01-31T10:04:30","date_gmt":"2022-01-31T09:04:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/?p=9697"},"modified":"2022-12-07T12:28:11","modified_gmt":"2022-12-07T11:28:11","slug":"staerkeres-gewicht-von-gesellschaftspolitischen-themen-in-der-lehramtsausbildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/2022\/01\/31\/staerkeres-gewicht-von-gesellschaftspolitischen-themen-in-der-lehramtsausbildung\/","title":{"rendered":"St\u00e4rkeres Gewicht von gesellschaftspolitischen Themen in der Lehramtsausbildung"},"content":{"rendered":"<p>Lehramtsstudierende werden sich im Studium k\u00fcnftig st\u00e4rker mit den Themen Inklusion, Medienbildung, politische Bildung und Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung besch\u00e4ftigen. Das sieht eine Novelle der Lehramtspr\u00fcfungsordnung I vor, die zum 1. Februar 2022 in Kraft tritt.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Mit der so genannten Lehramtspr\u00fcfungsordnung I werden nicht nur die Pr\u00fcfungsinhalte f\u00fcr die Erste Staatspr\u00fcfung festgelegt, sondern auch wesentliche Studieninhalte, der Studienumfang und die Verteilung von Leistungspunkten. In diesem Rahmen wurden jetzt die Themen Inklusion, Medienbildung, politische Bildung und die Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung st\u00e4rker als bisher verankert.<\/p>\n<p>\u00bbMedienbildung und politische Bildung m\u00fcssen mehr denn je zusammengedacht werden. Zudem erfordert die zunehmende Pluralit\u00e4t und Digitalisierung in unserer Gesellschaft von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Kompetenzen, die ihnen nicht nur von Eltern, sondern auch von Lehrkr\u00e4ften vermittelt werden m\u00fcssen. Auch die Ersch\u00f6pfung nat\u00fcrlicher Ressourcen ist eine zukunftsentscheidende Frage, die im Unterricht geb\u00fchrend behandelt werden muss. Vor diesem Hintergrund ist es folgerichtig, dass diese Themen bereits im Rahmen des Lehramtsstudiums eine st\u00e4rkere Gewichtung bekommen\u00ab, unterstreicht Kultusminister Christian Piwarz.<\/p>\n<p>Zuvor wurden bereits die Lehrpl\u00e4ne \u00fcberarbeitet und die politische Bildung, Medienbildung und die Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung darin st\u00e4rker abgebildet. Die neuen Lehrpl\u00e4ne sind seit dem Schuljahr 2019\/2020 Grundlagen des Unterrichts zun\u00e4chst an allgemeinbildenden und anschlie\u00dfend auch an berufsbildenden Schulen (<a href=\"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/2019\/06\/25\/neue-lehrplaene-fuer-sachsens-schulen\/\">www.bildung.sachsen.de\/blog<\/a>).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lehramtsstudierende werden sich im Studium k\u00fcnftig st\u00e4rker mit den Themen Inklusion, Medienbildung, politische Bildung und Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung besch\u00e4ftigen. Das sieht eine Novelle der Lehramtspr\u00fcfungsordnung I vor, die zum 1. Februar 2022 in Kraft tritt.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":9698,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,716,67],"tags":[93,669,407,62],"class_list":["post-9697","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bildungspolitik","category-bne","category-lehrer","tag-lehramt","tag-lehramtsausbildung","tag-sachsen","tag-schule"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9697","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9697"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9697\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9700,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9697\/revisions\/9700"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9698"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9697"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9697"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9697"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}