{"id":8281,"date":"2020-09-02T12:00:21","date_gmt":"2020-09-02T10:00:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/?p=8281"},"modified":"2020-09-23T15:47:17","modified_gmt":"2020-09-23T13:47:17","slug":"wenige-lehrer-lassen-sich-mit-attest-vom-unterricht-befreien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/2020\/09\/02\/wenige-lehrer-lassen-sich-mit-attest-vom-unterricht-befreien\/","title":{"rendered":"Wenige Lehrer lassen sich mit Attest vom Unterricht befreien"},"content":{"rendered":"<p>Nur ein Prozent der Lehrerinnen und Lehrer m\u00f6chte mit vorgelegtem Attest nicht am Pr\u00e4senzunterricht teilnehmen. Kultusminister Christian Piwarz sprach von einem sehr bemerkenswerten Signal der s\u00e4chsischen Lehrerschaft.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Sachsens Lehrerinnen und Lehrer mit einer Risikoerkrankung k\u00f6nnen sich mit einem \u00e4rztlichen Attest vom Pr\u00e4senzunterricht befreien lassen. Zu den Risikoerkrankungen geh\u00f6ren zum Beispiel chronische Lungenerkrankungen mit dauerhafter medikament\u00f6ser Behandlung oder Erkrankungen, die mit einer Immunschw\u00e4che einhergehen. Auch Personen mit Risikoerkrankungen wie etwa Diabetes, Leber-, Nieren- oder Krebserkrankungen sowie Herz-Kreislauferkrankungen m\u00fcssen bei Vorliegen eines Attestes nicht in den Pr\u00e4senzunterricht.<\/p>\n<p>Von der M\u00f6glichkeit haben jedoch nur sehr wenige Lehrkr\u00e4fte Gebrauch gemacht. Nach einer vorl\u00e4ufigen Erhebung des Landesamtes f\u00fcr Schule und Bildung haben zum Unterrichtsbeginn am 31. August 2020 von 33.097 Lehrkr\u00e4ften 668 ein Attest vorgelegt. Das sind zwei Prozent der Lehrerschaft. Davon wollen jedoch 338 Lehrkr\u00e4fte trotz Attest und auf eigenen Wunsch Pr\u00e4senzunterricht erteilen. Damit reduziert sich die Zahl der Lehrer, die f\u00fcr den Pr\u00e4senzunterricht fehlen auf lediglich 330. Das ist ein Prozent der Lehrer.<\/p>\n<p>F\u00fcr Kultusminister Christian Piwarz ist das ein sehr bemerkenswertes Signal der s\u00e4chsischen Lehrerschaft. \u00bbDas ist ein deutliches Bekenntnis der Lehrerinnen und Lehrer, selbst unter Pandemiebedingungen ihre Sch\u00fcler an der Schule unterrichten zu wollen. Daf\u00fcr bin ich der s\u00e4chsischen Lehrerschaft sehr dankbar\u00ab, so Kultusminister Christian Piwarz.<\/p>\n<p>Lehrerinnen und Lehrer, die aufgrund der Vorlage eines Attests vom Pr\u00e4senzunterricht befreit sind, werden dennoch f\u00fcr ihre Schulen t\u00e4tig sein und andere Aufgaben \u00fcbernehmen. Das k\u00f6nnen zum Beispiel unterrichtsvorbereitende p\u00e4dagogische Aufgaben sowie auch Korrekturarbeiten sein. Auch ein Einsatz als Lehrkraft f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die ihre Lernzeit zu Hause verbringen, ist m\u00f6glich.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nur ein Prozent der Lehrerinnen und Lehrer m\u00f6chte mit vorgelegtem Attest nicht am Pr\u00e4senzunterricht teilnehmen. Kultusminister Christian Piwarz sprach von einem sehr bemerkenswerten Signal der s\u00e4chsischen Lehrerschaft.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":8282,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-8281","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bildungspolitik"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8281","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8281"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8281\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8287,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8281\/revisions\/8287"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8282"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8281"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8281"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8281"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}