{"id":8035,"date":"2020-06-17T09:25:08","date_gmt":"2020-06-17T07:25:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/?p=8035"},"modified":"2020-06-23T16:21:28","modified_gmt":"2020-06-23T14:21:28","slug":"mehr-als-nur-ein-corona-lern-werkzeug-ein-ueberblick-zur-lernplattform-lernsax","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/2020\/06\/17\/mehr-als-nur-ein-corona-lern-werkzeug-ein-ueberblick-zur-lernplattform-lernsax\/","title":{"rendered":"Mehr als nur ein Corona-Lern-Werkzeug: Ein \u00dcberblick zur Lernplattform LernSax"},"content":{"rendered":"

Nicht nur in Zeiten von Corona und Schulschlie\u00dfungen, auch f\u00fcr die Zukunft stellt sich die Frage: Wie kann das Lehren und Lernen in einer digitalen Lernumgebung funktionieren? Ein Interview mit Frank Hunger, dem \u00bbChef\u00ab der s\u00e4chsischen Lernplattform LernSax.<\/p>\n

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Frank Hunger, Referent f\u00fcr Medienbildung und Digitalisierung beim Landesamt f\u00fcr Schule und Bildung in Chemnitz<\/figcaption><\/figure>\n

LernSax in Corona-Zeiten<\/h2>\n

450.000 Nutzer, 13 Terabyte gespeicherte Daten, mehr als 1 Million Seitenaufrufe: Mit welchen Herausforderungen wurde LernSax in den letzten Monaten, vor allem im Hinblick auf die Lernzeit zu Hause, konfrontiert?<\/h3>\n

Innerhalb von zwei Monaten haben sich unsere Nutzerzahlen mehr als verdoppelt: Hatten wir im Februar dieses Jahres noch circa 200.000 Einzelmitglieder, Klassen und Gruppen, waren es Mitte Mai bereits rund 450.000. Bedingt durch die h\u00e4usliche Lernzeit brauchten jetzt mehrere hundert Schulen mit ihren Lehrkr\u00e4ften, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern sowie Eltern binnen k\u00fcrzester Zeit einen Zugang zu unserer Lernplattform.<\/p>\n

Unsere Seiten wurden im April 1,125 Millionen Mal aufgerufen \u2013 und damit mehr als doppelt so h\u00e4ufig wie noch im Februar. Auch die Menge der gespeicherten Daten innerhalb der Lernplattform hat deutlich zugenommen. Im M\u00e4rz umfasste das Datenvolumen 3,1 Terabyte, im Mai bereits 13,1 Terabyte mit steigender Tendenz. Dies stellte an die Technik erhebliche Anforderungen.<\/p>\n

In den vergangenen Wochen z\u00e4hlt die Lernplattform immer mehr \u00bbNeulinge\u00ab: Gibt es eine besondere Unterst\u00fctzung oder Einf\u00fchrung f\u00fcr diese Nutzerinnen und Nutzer?<\/h3>\n

\"\"Mit den deutlich gestiegenen Nutzerzahlen ging nat\u00fcrlich auch ein deutlich h\u00f6herer Beratungs- und Informationsbedarf einher. Unsere L\u00f6sung: Mehr Support f\u00fcr die Nutzerinnen und Nutzer. Hier gab es nicht nur zus\u00e4tzliche Ansprechpartner, wir haben zusammen mit Lehrerinnen und Lehrern aus ganz Sachsen \u2013 vor allem f\u00fcr die \u00bbLernSax-Neulinge\u00ab \u2013 umfangreiches, digital abrufbares Anleitungs- und Unterst\u00fctzungsmaterial bereitgestellt. Dazu geh\u00f6ren zum Beispiel:<\/p>\n