{"id":6922,"date":"2019-06-19T13:19:59","date_gmt":"2019-06-19T11:19:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/?p=6922"},"modified":"2019-07-04T12:44:27","modified_gmt":"2019-07-04T10:44:27","slug":"finanzierungslage-der-schulen-in-freier-traegerschaft-in-sachsen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/2019\/06\/19\/finanzierungslage-der-schulen-in-freier-traegerschaft-in-sachsen\/","title":{"rendered":"Finanzierungslage der Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft in Sachsen"},"content":{"rendered":"<p>Die staatliche Finanzhilfe f\u00fcr Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft wurde im Jahr 2015 nach dem Urteil des S\u00e4chsischen Verfassungsgerichtshof vom 15. November 2013 grundlegend neu geregelt. Im Anschluss an die Entscheidung des Verfassungsgerichtshofs und vor der gesetzlichen Neuregelung wurden \u00fcbergangsweise zus\u00e4tzliche Mittel f\u00fcr die Schuljahre 2013\/2014 und 2014\/2015 gew\u00e4hrt. Die Finanzhilfe orientiert sich grunds\u00e4tzlich an den Ausgaben f\u00fcr die \u00f6ffentlichen Schulen und gew\u00e4hrleistet deshalb Chancengleichheit von \u00f6ffentlichen und freien Schulen im Freistaat Sachsen.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Zu aktuellen Mehrforderungen aus dem Kreis der freien Schulen in Sachsen wird deshalb angemerkt:<\/p>\n<ol>\n<li>Die finanziellen Zuweisungen an die freien Schulen in Sachsen stiegen in den Jahren seit 2014 wie folgt:<\/li>\n<\/ol>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"73\">2014<\/p>\n<p>(Ist)<\/td>\n<td width=\"76\">2015<\/p>\n<p>(Ist)<\/td>\n<td width=\"66\">2016<\/p>\n<p>(Ist)<\/td>\n<td width=\"76\">2017<\/p>\n<p>(Ist)<\/td>\n<td width=\"76\">2018<\/p>\n<p>(Ist)<\/td>\n<td width=\"104\">2019<\/p>\n<p>(veranschlagt)<\/td>\n<td width=\"102\">2020<\/p>\n<p>(veranschlagt)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"73\">245,4<\/p>\n<p>Mio. \u20ac<\/td>\n<td width=\"76\">297,0<\/p>\n<p>Mio. \u20ac<\/td>\n<td width=\"66\">322,5<\/p>\n<p>Mio. \u20ac<\/td>\n<td width=\"76\">343,5<\/p>\n<p>Mio. \u20ac<\/td>\n<td width=\"76\">366,9<\/p>\n<p>Mio. \u20ac<\/td>\n<td width=\"104\">398,2<\/p>\n<p>Mio. \u20ac<\/td>\n<td width=\"102\">422,7<\/p>\n<p>Mio. \u20ac<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Es ist nach wie vor attraktiv, in Sachsen eine freie Schule zu gr\u00fcnden und zu betreiben. Das zeigt die Antragslage auf Neueinrichtung und den Zuwachs von freien Schulen in den letzten Jahren \u2013 im Folgenden beispielhaft f\u00fcr die allgemeinbildenden Schulen dargestellt.<\/li>\n<\/ol>\n<table width=\"608\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"8\" width=\"608\"><strong>Anzahl der Neugenehmigungen von allgemeinbildenden Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft im Freistaat Sachsen zum jeweiligen Schuljahr<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"75\">Schuljahr<\/td>\n<td width=\"63\">Grund-schulen<\/td>\n<td width=\"90\">Mittel-\/ Oberschulen<\/td>\n<td width=\"76\">Gymnasien<\/td>\n<td width=\"61\">F\u00f6rder-schulen<\/td>\n<td width=\"66\">Waldorf-schulen<\/td>\n<td width=\"57\">Summe<\/td>\n<td width=\"120\">vor\/nach \u00c4nderung der Finanzierung<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"75\">2011\/2012<\/td>\n<td width=\"63\"><\/td>\n<td width=\"90\"><\/td>\n<td width=\"76\">4<\/td>\n<td width=\"61\"><\/td>\n<td width=\"66\">2<\/td>\n<td width=\"57\">6<\/td>\n<td rowspan=\"4\" width=\"120\">13<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"75\">2012\/2013<\/td>\n<td width=\"63\">2<\/td>\n<td width=\"90\"><\/td>\n<td width=\"76\"><\/td>\n<td width=\"61\"><\/td>\n<td width=\"66\"><\/td>\n<td width=\"57\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"75\">2013\/2014<\/td>\n<td width=\"63\">2<\/td>\n<td width=\"90\"><\/td>\n<td width=\"76\"><\/td>\n<td width=\"61\"><\/td>\n<td width=\"66\"><\/td>\n<td width=\"57\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"75\">2014\/2015<\/td>\n<td width=\"63\">1<\/td>\n<td width=\"90\"><\/td>\n<td width=\"76\">1<\/td>\n<td width=\"61\"><\/td>\n<td width=\"66\">1<\/td>\n<td width=\"57\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"75\">2015\/2016<\/td>\n<td width=\"63\">1<\/td>\n<td width=\"90\">3<\/td>\n<td width=\"76\"><\/td>\n<td width=\"61\">1<\/td>\n<td width=\"66\"><\/td>\n<td width=\"57\">5<\/td>\n<td rowspan=\"4\" width=\"120\">32<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"75\">2016\/2017<\/td>\n<td width=\"63\">3<\/td>\n<td width=\"90\">7<\/td>\n<td width=\"76\">4<\/td>\n<td width=\"61\"><\/td>\n<td width=\"66\"><\/td>\n<td width=\"57\">14<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"75\">2017\/2018<\/td>\n<td width=\"63\">2<\/td>\n<td width=\"90\">2<\/td>\n<td width=\"76\">1<\/td>\n<td width=\"61\">1<\/td>\n<td width=\"66\"><\/td>\n<td width=\"57\">6<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"75\">2018\/2019<\/td>\n<td width=\"63\">2<\/td>\n<td width=\"90\">4<\/td>\n<td width=\"76\"><\/td>\n<td width=\"61\"><\/td>\n<td width=\"66\">1<\/td>\n<td width=\"57\">7<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Insgesamt gibt es in freier Tr\u00e4gerschaft inzwischen<\/p>\n<ul>\n<li>86 Grundschulen<\/li>\n<li>74 Oberschulen<\/li>\n<li>40 Gymnasien + 1 Kolleg<\/li>\n<li>20 F\u00f6rderschulen<\/li>\n<li>7 Waldorfschulen<\/li>\n<\/ul>\n<p>Zum Schuljahr 2019\/2020 wurden 12 Grundschulen, 7 Oberschulen und 1 Gymnasium neu beantragt \u2013 die Genehmigungsverfahren laufen zum Teil noch.<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>Entsprechend der Vorgabe des Gesetzes \u00fcber Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft wird die finanzielle Lage der freien Schulen in Sachsen gerade durch einen externen Gutachter \u00fcberpr\u00fcft, der sich dazu auch mit den freien Schulen abstimmt. Ergebnisse liegen voraussichtlich gegen Ende des 3. oder Anfang des 4. Quartals 2019 vor. Sollte sich Handlungsbedarf zeigen, sind Anpassungen vorgesehen. F\u00fcr den Landtag wird dazu ein Bericht der Staatsregierung erstellt.<\/li>\n<li>Als Teil des Handlungsprogramms zur Sicherung der Bildungsqualit\u00e4t im Freistaat Sachsen hat der Gesetzgeber Ende 2018 das Gesetz \u00fcber Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft ge\u00e4ndert. Dadurch werden die Zuschusszahlungen an die aktuellen Entwicklungen im \u00f6ffentlichen Schulwesen im laufenden Schuljahr angepasst. Auch \u00fcber diesen Schritt flie\u00dfen den freien Tr\u00e4gern zus\u00e4tzliche Mittel zu.<\/li>\n<li>Die freien Schulen genie\u00dfen p\u00e4dagogische und organisatorische Freiheiten und nutzen diese zur Profilierung. Anders als \u00f6ffentliche Schulen sind sie in ihrer Gr\u00fcndung und ihren Standorten frei und m\u00fcssen die Schulnetzplanung vor Ort nicht beachten. Der Verfassungsgerichtshof hat keine Vollfinanzierung der freien Schulen durch den Steuerzahler gefordert. Wer den \u00f6ffentlichen Schulen zu 100 Prozent gleichgestellt werden will, sollte sich dann auch vollst\u00e4ndig im Rechtsrahmen der \u00f6ffentlichen Schulen bewegen. Das aber ist nicht im Interesse der freien Tr\u00e4ger.<\/li>\n<li>Der Freistaat Sachsen unterst\u00fctzt die freien Schulen zus\u00e4tzlich beim Schulhausbau und bei der Digitalisierung der Schulen. An der Landesf\u00f6rderung zum Schulhausbau und bei der Umsetzung des Digitalpaktes in Sachsen partizipieren die freien Schulen gleichberechtigt mit den \u00f6ffentlichen Schulen.<\/li>\n<li>Die Staatsregierung unterst\u00fctzt die freien Schulen bei der Fort- und Weiterbildung und bei weiteren Programmen wie Schulsozialarbeit.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die staatliche Finanzhilfe f\u00fcr Schulen in freier Tr\u00e4gerschaft wurde im Jahr 2015 nach dem Urteil des S\u00e4chsischen Verfassungsgerichtshof vom 15. November 2013 grundlegend neu geregelt. Im Anschluss an die Entscheidung des Verfassungsgerichtshofs und vor der gesetzlichen Neuregelung wurden \u00fcbergangsweise zus\u00e4tzliche Mittel f\u00fcr die Schuljahre 2013\/2014 und 2014\/2015 gew\u00e4hrt. 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