{"id":5844,"date":"2018-06-18T09:17:36","date_gmt":"2018-06-18T07:17:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/?p=5844"},"modified":"2018-07-09T14:42:46","modified_gmt":"2018-07-09T12:42:46","slug":"wie-schueler-aufs-berufsleben-vorbereitet-werden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/2018\/06\/18\/wie-schueler-aufs-berufsleben-vorbereitet-werden\/","title":{"rendered":"Wie Sch\u00fcler aufs Berufsleben vorbereitet werden"},"content":{"rendered":"

Die Berufswahlkompetenz und Ausbildungsreife der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nachhaltig zu verbessern, ist gemeinsames Ziel der S\u00e4chsischen Staatsregierung, des Bundes und der Regionaldirektion der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit in Sachsen. Doch das allein wird nicht reichen. Auch Eltern und die Wirtschaft sind gefragt. Die Schulen bieten bereits eine Vielzahl von Ma\u00dfnahmen zur Berufsorientierung der Sch\u00fcler an, wie eine \u00dcbersicht zeigt.<\/p>\n

Damit Sch\u00fcler\u00a0ihren Weg aus der Schule in die berufliche Ausbildung erfolgreich finden, m\u00fcssen Eltern und Lehrer\u00a0an einem Strang ziehen, Kinder und Jugendliche kontinuierlich begleiten sowie klare Orientierung geben und gemeinsam mit der Wirtschaft praxisnahe Angebote bieten. Eine zeitgem\u00e4\u00dfe Berufsorientierung an der Schule muss fr\u00fchzeitig ansetzen und mit alterstypischen Ma\u00dfnahmen aufeinander aufgebaut sein.\u00a0Nicht zuletzt auch deshalb m\u00fcssen alle weiterf\u00fchrenden Schulen\u00a0\u00fcber ein Konzept zur Berufs- und Studienorientierung verf\u00fcgen. Das Konzept ist Basis f\u00fcr die Zusammenarbeit mit allen Partnern in der beruflichen Orientierung und f\u00fcr die Ma\u00dfnahmen an der Schule.<\/p>\n

Was Schulen in der Beruflichen Orientierung leisten – eine \u00dcbersicht<\/strong><\/h3>\n

Berufliche Fr\u00fchorientierung in Klassenstufe 5\/6<\/u><\/h4>\n

In dieser Phase werden Sch\u00fcler f\u00fcr die Arbeitswelt sensibilisiert, beispielsweise durch Betriebserkundungen in den Klassenstufen\u00a05 und\u00a06.<\/p>\n

Potenzialanalyse<\/u><\/h4>\n

Mit einem landesweit einheitlichen Potenzialanalyseverfahren werden bei Sch\u00fclern in der Klassenstufe 7 die Ausgangslagen sowie der Stand der Kompetenzentwicklung ermittelt.<\/p>\n

Werkstatttage<\/u><\/h4>\n

Auf der Grundlage der Ergebnisse aus der Potenzialanalyse schlie\u00dfen sich ab der 8. Klassenstufe\u00a0zwei Wochen f\u00fcr Werkstatttage in Berufsbildungsst\u00e4tten an. Im Mittelpunkt steht das praktische Ausprobieren in verschiedenen Berufsfeldern, um Vorstellungen \u00fcber die beruflichen Interessen zu entwickeln.\"\"<\/p>\n

Pflichtpraktikum<\/u><\/h4>\n

Alle Sch\u00fcler weiterf\u00fchrender Schulen m\u00fcssen dar\u00fcber hinaus mindestens ein zweiw\u00f6chiges Sch\u00fclerbetriebspraktikum in Klassenstufe\u00a08, 9 oder 10 absolvieren. Das Praktikum soll tiefere Einblicke in die Berufs- und Arbeitswelt vermitteln und dazu beitragen, eigene Berufsvorstellungen zu entwickeln.<\/p>\n

Praxisberater f\u00fcr alle Obersch\u00fcler<\/u><\/h4>\n

Praxisberater an Oberschulen begleiten alle Sch\u00fcler der Klassenstufen 7 und 8 auf der Grundlage individuell erstellter Entwicklungspl\u00e4ne. Auch daf\u00fcr ist die verbindliche Potenzialanalyse\u00a0eine wichtige Grundlage.<\/p>\n

Berufseinstiegsbegleiter f\u00fcr Haupt- und F\u00f6rdersch\u00fcler<\/u><\/h4>\n

Abschlussgef\u00e4hrdete Haupt- und F\u00f6rdersch\u00fcler erhalten beginnend in der Vorabgangsklasse bis hinein in die Ausbildung individuelle Unterst\u00fctzung von so genannten Berufseinstiegsbegleitern.<\/p>\n

F\u00e4cherverbindender Grundkurs f\u00fcr Gymnasiasten<\/u><\/h4>\n

Sch\u00fcler der Sekundarstufe II wird\u00a0der Grundkurs \u00bbAuf dem Weg ins Berufsleben\u00ab angeboten. Der Kurs soll auf einem h\u00f6heren Anspruchsniveau vertiefte Kenntnisse zum Ergr\u00fcnden des eigenen Potenzials und den vielf\u00e4ltigen Ausbildungs- und Studienm\u00f6glichkeiten vermitteln. Um die Wettbewerbsf\u00e4higkeit der Wirtschaft zu sichern, sollen dabei Sch\u00fcler noch st\u00e4rker als bisher auf die M\u00f6glichkeiten der dualen Ausbildung hingewiesen werden.<\/p>\n

Komm auf Tour<\/u><\/h4>\n

Fr\u00fchzeitiges Pr\u00e4ventions- und Einstiegsangebot zur St\u00e4rkenentdeckung, zur beruflichen Orientierung und zur Lebensplanung f\u00fcr Jugendliche ab der 7.\u00a0Klassenstufe. Das Angebot k\u00f6nnen Sch\u00fcler der Oberschulen, F\u00f6rderschulen, aber auch Gymnasien nutzen.<\/p>\n

Berufsorientierungsma\u00dfnahmen der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit<\/u><\/h4>\n

Durchf\u00fchrung von Ma\u00dfnahmen zur vertieften Berufsorientierung in den Klassenstufen 7 bis 10 der Oberschulen und F\u00f6rderschulen. Wesentliche Bausteine sind Informationen zu Berufsfeldern, Interessenerkundung, Strategien zur Berufswahl und Entscheidungsfindung.<\/p>\n

SCHAU REIN! Woche der offenen Unternehmen Sachsen<\/u><\/h4>\n

Gr\u00f6\u00dfte Initiative zur praktischen Beruflichen Orientierung f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ab Klassenstufe\u00a07. Ziel: Aus- und Durchblick \u00fcber die rund 350 Ausbildungsberufe erleichtern sowie Kontakte mit der Arbeitswelt kn\u00fcpfen.<\/p>\n

Sch\u00fclerfirmen<\/u><\/h4>\n

Erwerben von F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten im Bereich unternehmerischen Handelns und erweitern der sozialen Kompetenzen ab Klassenstufe\u00a07.<\/p>\n

Oberstufe F\u00f6rderschwerpunkt geistige Entwicklung \/ Berufliche Fr\u00fchorientierung<\/u><\/h4>\n

Sch\u00fcler erwerben u. a. \u00a0elementares Wissen \u00fcber berufliche T\u00e4tigkeiten, Handlungsfelder und Arbeitsabl\u00e4ufe, lernen Anforderungen an das Arbeits- und Sozialverhalten kennen, vertiefen ihre fachspezifischen Kenntnisse und F\u00e4higkeiten.<\/p>\n

Werkstufe F\u00f6rderschwerpunkt geistige Entwicklung \/ Ma\u00dfnahmen der vertieften Berufsorientierung<\/u><\/h4>\n

Erg\u00e4nzung der oben genannten schulischen Ma\u00dfnahmen in Form von Potenzialanalyse, Betriebspraktika u. W. zur intensiven Unterst\u00fctzung des \u00dcberganges von Schule ins Arbeitsleben.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Die Berufswahlkompetenz und Ausbildungsreife der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nachhaltig zu verbessern, ist gemeinsames Ziel der S\u00e4chsischen Staatsregierung, des Bundes und der Regionaldirektion der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit in Sachsen. Doch das allein wird nicht reichen. Auch Eltern und die Wirtschaft sind gefragt. Die Schulen bieten bereits eine Vielzahl von Ma\u00dfnahmen zur Berufsorientierung der Sch\u00fcler an, wie […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":5823,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[249,32],"tags":[133],"class_list":["post-5844","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berufliche-orientierung","category-hintergrund","tag-berufsorientierung"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5844","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5844"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5844\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6005,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5844\/revisions\/6005"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5823"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5844"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5844"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5844"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}