{"id":5577,"date":"2018-03-09T12:31:04","date_gmt":"2018-03-09T11:31:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/?p=5577"},"modified":"2018-03-29T10:36:44","modified_gmt":"2018-03-29T08:36:44","slug":"handlungsprogramm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/2018\/03\/09\/handlungsprogramm\/","title":{"rendered":"Handlungsprogramm \u00bbNachhaltige Sicherung der Bildungsqualit\u00e4t in Sachsen\u00ab vorgestellt"},"content":{"rendered":"<p>Die s\u00e4chsische Staatsregierung hat sich auf ein umfassendes Handlungsprogramm in nie dagewesener Gr\u00f6\u00dfenordnung geeinigt, um den Lehrerberuf in Sachsen attraktiver zu machen. Daf\u00fcr sind in den kommenden f\u00fcnf Jahren rund 1,7 Milliarden Euro zus\u00e4tzlich eingeplant. Vorgesehen sind sowohl finanzielle als auch strukturelle Ma\u00dfnahmen zur Entlastung der Lehrer.<!--more--><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-5579\" src=\"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Handlungsprogramm-.png\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"249\" srcset=\"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Handlungsprogramm-.png 938w, https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Handlungsprogramm--300x187.png 300w, https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Handlungsprogramm--768x479.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>Mit Umsetzung des Programmes sollen einerseits neue Lehrkr\u00e4fte f\u00fcr den s\u00e4chsischen Schuldienst gewonnen werden. Andererseits sind Ma\u00dfnahmen zur Anerkennung und Wertsch\u00e4tzung langj\u00e4hriger Lehrkr\u00e4fte vorgesehen.<\/p>\n<p>\u00bbWir haben ein Handlungsprogramm, das an den richtigen Stellschrauben ansetzt, um Lehrerinnen und Lehrer f\u00fcr den Freistaat zu gewinnen. Der fr\u00fcher ge\u00e4u\u00dferte Vorwurf, dass andere Bundesl\u00e4nder f\u00fcr Lehrer bessere finanzielle Konditionen anbieten als Sachsen, gilt nicht mehr. Gleichzeitig haben wir vielf\u00e4ltige Ma\u00dfnahmen beschlossen, um die Lehrkr\u00e4fte wertzusch\u00e4tzen und zu entlasten, die \u00fcber viele Jahre unser s\u00e4chsisches Schulsystem getragen haben und zu Erfolgen f\u00fchren\u00ab, sagte Kultusminister Christian Piwarz.<\/p>\n<p>Vom neuen Handlungsprogramm k\u00f6nnen nahezu alle s\u00e4chsischen Lehrer profitieren \u2013 sei es durch eine Verbeamtung, durch eine H\u00f6hergruppierung oder durch Leistungspr\u00e4mien bzw. Zulagen. Teilweise, etwa bei den Leistungspr\u00e4mien, h\u00e4ngt die genaue Verteilung jedoch von den Entscheidungen der einzelnen Schulen ab.<\/p>\n<p>Die wichtigsten Ma\u00dfnahmen im \u00dcberblick:<\/p>\n<h3>Sachsen verbeamtet\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u00a0\u2026 ab 1.1.2019 neu einzustellende, grundst\u00e4ndig ausgebildete Lehrkr\u00e4fte und \u00fcbernimmt zur Bedarfsdeckung statuswahrend bereits verbeamtete Lehrkr\u00e4fte aus anderen Bundesl\u00e4ndern.<\/li>\n<li>Zudem k\u00f6nnen die rund 6.000 grundst\u00e4ndig ausgebildeten Lehrer, welche am 1. 1. 2019 noch nicht das 42. Lebensjahr vollendet haben, entscheiden, ob sie verbeamtet werden m\u00f6chten. Die Anrechnung der versorgungsrechtlichen Vordienstzeiten wird auf f\u00fcnf Jahre begrenzt.<\/li>\n<li>Die Ma\u00dfnahme wird befristet bis zum 31.12.2023. Bis dahin verbeamtete Lehrkr\u00e4fte behalten nat\u00fcrlich den Beamtenstatus.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Referendare und Lehramtsanw\u00e4rter\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 werden ab 1.1.2019 bis 31.12.2023 im Beamtenverh\u00e4ltnis auf Widerruf eingestellt.<\/li>\n<li>Vorbehaltlich des erfolgreichen Bestehens des Zweiten Staatsexamens, erhalten Referendare bei der Aufnahme des Referendariats eine Einstellungsgarantie f\u00fcr die Grundschule, Oberschule und allgemeinbildende F\u00f6rderschulen. F\u00fcr das Gymnasium und berufsbildende Schulen wird die Einstellungsgarantie f\u00fcr bestimmte F\u00e4cher oder F\u00e4cherkombinationen bis auf weiteres ausgesprochen.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Grundschullehrerinnen und Grundschullehrer\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 werden ab 1.1.2019 nach A 13 besoldet bzw. nach E 13 verg\u00fctet. Dieses Gehaltsangebot f\u00fcr die 6.700 Grundschullehrer geh\u00f6rt zu den f\u00fchrenden in Deutschland.<\/li>\n<li>Die \u00dcberstundenverg\u00fctung wird ab dem 1.1.2019 auf das Niveau der anderen Schularten erh\u00f6ht.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Lehrkr\u00e4fte mit DDR-Abschluss\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 werden hinsichtlich ihrer Lehrbef\u00e4higung und damit ihrer Eingruppierung den an ihrer Schulart t\u00e4tigen Lehrkr\u00e4ften gleichgestellt.<\/li>\n<li>Voraussetzung f\u00fcr die Gleichstellung dieser rund 7.500 Lehrkr\u00e4fte ist der erfolgreiche Abschluss einer Ausbildung an einer damaligen (P\u00e4dagogischen) Hochschule, P\u00e4dagogischen Schule oder einem Institut f\u00fcr Lehrerbildung, eine mindestens f\u00fcnfj\u00e4hrige Unterrichtst\u00e4tigkeit in den entsprechenden F\u00e4chern und eine Kurzbeurteilung des Schulleiters.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Seiteneinsteiger\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 werden aufgrund ihrer wissenschaftlichen Ausbildung \u2013 soweit m\u00f6glich \u2013 in die Entgeltgruppe E 12 aufgenommen. Nach der erfolgreichen berufsbegleitenden Qualifizierung erwerben sie einen der grundst\u00e4ndigen Lehramtsausbildung gleichgestellten p\u00e4dagogischen Abschluss und gelangen damit in die Entgeltgruppe 13.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Bef\u00f6rderungsstellen\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 werden in Konsequenz der H\u00f6hergruppierungen in H\u00f6he von 20 Prozent ausgebracht und den nicht verbeamteten, grundst\u00e4ndig ausgebildeten Lehrkr\u00e4ften an den weiterf\u00fchrenden Schulen ab 1.1. 2019 eine H\u00f6hergruppierung in die E 14 angeboten.<\/li>\n<li>Etwa 2.000 Personen k\u00f6nnen von dieser Ma\u00dfnahme profitieren.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Die Schulleitungs\u00e4mter\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 an Grundschulen, Oberschulen und F\u00f6rderschulen werden ebenso in Folge der H\u00f6hergruppierungen angepasst, um die Leistungen der Schulleitungen zu honorieren und Anreize f\u00fcr die \u00dcbernahme der verantwortungsvollen Funktion zu setzen.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Ein Budget f\u00fcr Leistungspr\u00e4mien\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 erh\u00e4lt ab 1.1.2019 jede \u00f6ffentliche Schule. Das Pr\u00e4mienbudget von j\u00e4hrlich 9 Millionen Euro wird entsprechend der Anzahl der Lehrkr\u00e4fte an jeder Schule aufgeteilt.<\/li>\n<li>Das frei aufteilbare Budget kann vom Schulleiter in Abstimmung mit dem \u00d6rtlichen Personalrat als individuelle und kollektive Leistungspr\u00e4mie ausgegeben werden.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Das Programm \u00bbSenioren-Lehrkr\u00e4fte\u00ab\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 bietet allen Lehrern unmittelbar vor ihrem Renteneintritt eine Weiterbesch\u00e4ftigung als \u00bbSenior-Lehrkraft\u00ab an \u2013 je nach Bedarf an der eigenen oder einer anderen Schule in Teilzeit (bis zu 20 Stunden pro Woche).<\/li>\n<li>Aufgabe der Senior-Lehrkraft ist die Begleitung und Einarbeitung von Seiteneinsteigern, Referendaren und Praktikanten sowie die Unterst\u00fctzung der Schulleitung bei ihren organisatorischen Aufgaben.<\/li>\n<li>Die hierf\u00fcr derzeit gew\u00e4hrten Anrechnungsstunden k\u00f6nnen so im \u00bbAtmenden System\u00ab wieder der regul\u00e4ren Unterrichtsversorgung zugef\u00fchrt werden.<\/li>\n<li>F\u00fcr das Programm sollen auch bereits heute in Rente befindliche Lehrkr\u00e4fte gewonnen werden.<\/li>\n<li>Die im Lehrerma\u00dfnamenpaket beschlossene Bindungszulage wird mindestens bis zum 31.12.2023 beibehalten.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Das Programm \u00bbSchulassistenz\u00ab\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 soll vor allem Lehrer an Schulen mit besonderen Herausforderungen entlasten. Zus\u00e4tzliches nicht p\u00e4dagogisches Personal soll die Lehrkr\u00e4fte bei den vielf\u00e4ltigen Aufgaben an diesen Schulen unterst\u00fctzen.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>In der Flexi-Teilzeit&#8230;<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 \u00fcbernimmt eine Lehrkraft f\u00fcr einen bestimmten Zeitraum ein h\u00f6heres Unterrichtsvolumen als sie verg\u00fctet bekommt. Zu einem sp\u00e4teren Zeitpunkt kann sie ihre Unterrichtsstunden entsprechend senken ohne Einkommensverlust.<\/li>\n<li>Die \u00bbAusgleichsphase\u00ab ist erst ab dem Schuljahr 2023\/24 m\u00f6glich.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Die Lehrpl\u00e4ne und Stundentafeln\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 werden zum 1. August 2019 f\u00e4cher\u00fcbergreifend \u00fcberarbeitet, da neue Lerninhalte wie Medienbildung, digitale und politische Bildung dies erfordern. Die \u00dcberarbeitung wird sich in den Stundentafeln niederschlagen.<\/li>\n<li>Mit einer Stundentafel\u00fcberarbeitung aller F\u00e4chergruppen wird die im Vergleich \u00fcberdurchschnittlich hohe Stundenlast der Sch\u00fcler in Sachsen verringert und Raum f\u00fcr neue Inhalte geschaffen. Gleichzeitig wird zus\u00e4tzliches Lehrerarbeitsvolumen zur Absicherung des Unterrichts gewonnen.<\/li>\n<li>Ziel ist eine Absenkung des Unterrichtsvolumens um 4 Prozent bei gleichzeitiger Einhaltung der KMK-Standards.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>F\u00fcr Ganztagsangebote\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 stehen ab dem 1. August 2019 j\u00e4hrlich 13,5 Millionen Euro mehr zur Verf\u00fcgung, mit dem Ziel, kurzfristig zus\u00e4tzliche Angebote zu erm\u00f6glichen und langfristig Ver\u00e4nderungen der Stundentafel konzeptionell zu begleiten.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Bis zu 20 zus\u00e4tzliche Schulpsychologen\u2026<\/h3>\n<ul>\n<li>\u2026 wird das Kultusministerium beginnend ab dem 1. Januar 2019 einstellen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Das Handlungsprogramm zum Download:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/Handlungsprogramm.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Handlungsprogramm \u00bbNachhaltige Sicherung der Bildungsqualit\u00e4t im Freistaat Sachsen\u00ab<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die s\u00e4chsische Staatsregierung hat sich auf ein umfassendes Handlungsprogramm in nie dagewesener Gr\u00f6\u00dfenordnung geeinigt, um den Lehrerberuf in Sachsen attraktiver zu machen. Daf\u00fcr sind in den kommenden f\u00fcnf Jahren rund 1,7 Milliarden Euro zus\u00e4tzlich eingeplant. 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