{"id":4415,"date":"2017-06-14T16:24:57","date_gmt":"2017-06-14T14:24:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/?p=4415"},"modified":"2017-08-24T15:57:04","modified_gmt":"2017-08-24T13:57:04","slug":"lehrerstellen-regional-grosse-unterschiede-der-bewerberlage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/2017\/06\/14\/lehrerstellen-regional-grosse-unterschiede-der-bewerberlage\/","title":{"rendered":"Lehrerstellen: Regional gro\u00dfe Unterschiede der Bewerberlage"},"content":{"rendered":"

Nachdem wir gestern den derzeitigen Stand des Einstellungsverfahrens der Lehrer<\/a> ver\u00f6ffentlichten, erreichten uns viele Fragen zu der regionalen Planung und Bewerberlage sowie der Verteilung der Seiteneinsteiger. Darauf geben wir gern folgend Antwort.<\/span><\/p>\n

Die meisten Bewerber in Dresden und Leipzig<\/h3>\n

Rund 1.400 Lehrer sucht der Freistaat f\u00fcr den s\u00e4chsischen Schuldienst zum Schuljahresbeginn im August. Die Anzahl der eingegangenen Bewerbungen ausgebildeter Lehrer ist in fast allen Schularten hinter dem Bedarf zur\u00fcckgeblieben. Insbesondere im l\u00e4ndlichen Raum sind derzeit noch Stellen offen.<\/span><\/p>\n

Etwa 62 Prozent der geplanten Stellen, konnte die S\u00e4chsische Bildungsagentur bereits sicher besetzen. Die meisten Bewerbungen gingen in den Regionalstellen Dresden und Leipzig der S\u00e4chsischen Bildungsagentur ein. W\u00e4hrend die Anzahl an Bewerbungen von ausgebildeten Gymnasiallehrern in beiden gro\u00dfst\u00e4dtischen Regionen weit \u00fcber den geplanten Stellen liegt, sind Bewerbungen von Grund-, Ober- und F\u00f6rderschullehrern unter dem Bedarf geblieben.<\/span><\/p>\n

Dies spiegelt sich auch im derzeit sicher gebundenen Arbeitsverm\u00f6gen wider: An Gymnasien und berufsbildenden Schulen konnten die geplanten Stellen bereits fast vollst\u00e4ndig besetzt werden.<\/span><\/p>\n

\"grafik-dresden-14_06\"<\/p>\n

\"grafik-leipzig-neu\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Wie in allen f\u00fcnf Regionalstellen der S\u00e4chsischen Bildungsagentur, verzeichnet auch die Regionalstelle in Chemnitz mehr Bewerbungen von Gymnasiallehrern. Die geplanten Einstellungen an Gymnasien und berufsbildenden Schulen sind bereits fast sicher abgedeckt.<\/span><\/p>\n

Die Besetzung von freien Stellen an Grund-, Ober- und F\u00f6rderschulen erweist sich jedoch auch in der Region Chemnitz als schwer. An allen drei Schularten konnte erst gut die H\u00e4lfte der geplanten Lehrerstellen besetzt werden.<\/span><\/p>\n

\"grafik-chemnitz\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Zu wenige Bewerber wollen in den l\u00e4ndlichen Raum<\/h3>\n

Weitaus schlechter ist die Bewerberlage im l\u00e4ndlichen Raum. Zwar wurde in den Regionalstellen Bautzen und Zwickau ebenfalls ein \u00dcberschuss an Gymnasialbewerbungen verzeichnet, doch blieben die Bewerbungen ausgebildeter Lehrer in allen anderen Schularten deutlich hinter den geplanten Stellen zur\u00fcck. In der Region\u00a0Bautzen\u00a0zeigt sich insbesondere die Einstellung von Lehrern f\u00fcr allgemeine F\u00f6rderschulen und berufsbildende Schulen als schwer.<\/span><\/p>\n

\"grafik-bautzen\"<\/p>\n

\"grafik-zwickau\"<\/p>\n

Zum Schuljahresbeginn 2017\/18 haben sich beim Freistaat auch knapp 1.807 Seiteneinsteiger beworben \u2013 allein 1.109 f\u00fcr die Grund- und Oberschulen, 343 f\u00fcr den Unterricht an berufsbildenden Schulen. Derzeit befinden sich noch viele Bewerbungen der Seiteneinsteiger in der Pr\u00fcfung. Das Einstellungsverfahren wird bis zum August andauern.<\/span><\/p>\n

\"grafik-seiteneinsteiger-14_06\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nachdem wir gestern den derzeitigen Stand des Einstellungsverfahrens der Lehrer ver\u00f6ffentlichten, erreichten uns viele Fragen zu der regionalen Planung und Bewerberlage sowie der Verteilung der Seiteneinsteiger. Darauf geben wir gern folgend Antwort.<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[67],"tags":[57,46,36,114],"class_list":["post-4415","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-lehrer","tag-bewerber","tag-einstellung","tag-lehrer","tag-seiteneinsteiger"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4415","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4415"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4415\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4427,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4415\/revisions\/4427"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4415"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4415"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4415"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}