![\"s7_dsc6631\"](\"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/s7_DSC6631.jpg\")
Ute Puhl ist nicht die einzige \u00e4ltere Lehrerin, die sich so engagiert. Viele Lehrerinnen und Lehrer in Sachsen sind schon \u00fcber 60 Jahre alt. Bis 2025 werden deshalb voraussichtlich 15.000 Lehrer aus dem Schuldienst ausscheiden. F\u00fcr einen gelungenen Generationswechsel sind sie deshalb wichtiger denn je.<\/p>\n
So funktioniert die Zulage f\u00fcr \u00e4ltere Lehrer<\/h2>\n
Der bundesweite Lehrermangel versch\u00e4rft die Situation an s\u00e4chsischen Schulen zus\u00e4tzlich. Um mehr Lehrer f\u00fcr Sachsen zu gewinnen und zu halten, hatte die S\u00e4chsische Staatsregierung beschlossen, zus\u00e4tzliche finanzielle Anreize f\u00fcr Lehrer <\/a>zu schaffen. Dazu z\u00e4hlt auch, die \u00e4lteren Lehrer mit weniger Unterrichtsverpflichtung zu entlasten und denjenigen, die nach Vollendung des\u00a063. Lebensjahres keine vorgezogene Altersrente beziehen, sondern weiter arbeiten m\u00f6chten, eine Zulage zu zahlen. Die gibt es besonders in den F\u00e4llen, wo ein entsprechender Bedarf an Weiterbesch\u00e4ftigung besteht und eine Nachbesetzung der Stelle schwierig ist. Die betreffende Lehrkraft und der Schulleiter sollten das besprechen, dokumentieren und an die S\u00e4chsische Bildungsagentur weiterleiten. Diese pr\u00fcft die Voraussetzungen und leitet die Gew\u00e4hrung der Zulage\u00a0anschlie\u00dfend in die Wege. Dar\u00fcber und wie die anderen Neuregelungen aus dem Ma\u00dfnahmenpaket umgesetzt werden,\u00a0 sind die Schulleiter in einem Brief vor kurzem informiert worden.<\/p>\n An manchen Tagen klingelt ihr Wecker noch zeitiger als zu ihren aktiven Schuldienstzeiten. Reinhild Becher ist 66 Jahre alt und will sich noch lange nicht zur Ruhe setzen. Ihre Erfahrungen als Lehrerin will sie weitergeben: \u00bbDer Lehrer, der f\u00fcr seinen Beruf brennt, \u00fcbertr\u00e4gt das Feuer auf andere \u2013 Sch\u00fcler wie auch Kollegen.\u00ab Deshalb arbeitet Reinhild Becher mittlerweile in der Lehrerfortbildung. \u00bbDie Erfahrungen der \u00e4lteren Kollegen sind eine Goldgrube! Auch die Werte, die sie pr\u00e4gen sind f\u00fcr die jungen Lehrer wertvoll. Aber es muss\u00a0 eine Austausch geben zwischen jung und alt, beide k\u00f6nnen voneinander lernen\u00ab, sagt sie.\u00a0 Regelm\u00e4\u00dfig tourt Reinhild Becher durch den Freistaat und gibt Seminare. Auch f\u00fcr Seiteneinsteiger. Daf\u00fcr hat sie extra Fachliteratur gew\u00e4lzt und selbst Fortbildungen besucht.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Aus ihrer Sicht sind die Seiteneinsteiger eine Bereicherung, weil sie mit einem anderen Blick auf Schule und auf die Kinder kommen. Allerdings sollten sie die Liebe zum Kind mitbringen und die Lust auf das Unterrichten.\u00a0 \u00bbWir waren alle keine \u00bbfertigen\u00ab Lehrer, als wir vom Studium kamen. Auch mir haben viele \u00bbdas Laufen im Lehrerberuf\u00ab gelehrt. Ich erlebe in dem Kurs \u00bbSeiteneinsteiger\u00ab, den ich betreue, wie engagiert diese Menschen sind.\u00ab<\/p>\n <\/p>\n Mehr zum Thema \u00e4ltere Lehrer gibt es im Titelthema \u00bbAus Berufung. Wie wichtig \u00e4ltere Lehrer f\u00fcr den Generationswechsel an Schulen sind.\u00ab in der aktuellen Ausgabe der KLASSE<\/a>.\u00a0 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Eigentlich k\u00f6nnte Ute Puhl sich im Juni von ihrer Schule verabschieden. Doch das wird sie nicht tun, denn ihre Mission ist noch nicht erf\u00fcllt. Die 62j\u00e4hrige ist Schulleiterin an der 41. Grundschule in Dresden. Bald kommt ihr neuer Stellvertreter und diesen m\u00f6chte sie unbedingt noch einarbeiten. Damit der \u00dcbergang gut klappt, will sie noch ein […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,67,132,151],"tags":[36,214],"class_list":["post-3944","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bildungspolitik","category-lehrer","category-reportage","category-zeitschrift-klasse","tag-lehrer","tag-zulage"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3944","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3944"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3944\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3983,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3944\/revisions\/3983"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3944"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3944"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3944"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Das Feuer auf andere \u00fcbertragen<\/h2>\n
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