{"id":3388,"date":"2017-01-25T10:51:13","date_gmt":"2017-01-25T09:51:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/?p=3388"},"modified":"2017-02-23T10:47:29","modified_gmt":"2017-02-23T09:47:29","slug":"das-ist-nichts-was-man-so-nebenbei-macht-eine-schulleiterin-spricht-ueber-ihre-erfahrung-mit-seiteneinsteigern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/index.php\/2017\/01\/25\/das-ist-nichts-was-man-so-nebenbei-macht-eine-schulleiterin-spricht-ueber-ihre-erfahrung-mit-seiteneinsteigern\/","title":{"rendered":"\u00bbDas ist nichts, was man so nebenbei macht\u00ab. Eine Schulleiterin spricht \u00fcber ihre Erfahrung mit Seiteneinsteigern."},"content":{"rendered":"

Anne-Kathrin Kreis ist Schulleiterin an der Oberschule \u00bbClara Zetkin\u00ab in Freiberg. Es ist die Schule von Seiteneinsteigerin Sylvie Schuster, die wir bereits im Blog vorgestellt haben<\/a>. Die Schulleiterin ist dankbar f\u00fcr die neuen Kollegen, ohne die gerade im l\u00e4ndlichen Raum oft kein fl\u00e4chendeckender Unterricht mehr m\u00f6glich w\u00e4re. Die neue Situation ist aber f\u00fcr sie und ihr Kollegium auch eine ziemliche Herausforderung. Eszter Bodn\u00e1r hat mit ihr dar\u00fcber gesprochen.<\/p>\n

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Anne-Kathrin Kreis, Schulleiterin an der Clara Zetkin Oberschule Freiberg, Foto Christoph Reichelt.<\/figcaption><\/figure>\n

Wie viele Seiteneinsteiger haben Sie? <\/span><\/h3>\n

Wir haben f\u00fcnf Seiteneinsteiger bei uns, f\u00fcnf sehr nette Kollegen, die gerne in die Schule wollen. Und wir versuchen jetzt, dass das klappt.<\/p>\n

\u00dcber welchen Weg kamen sie an Ihre Schule?<\/span><\/h3>\n

Sie haben sich bei der Bildungsagentur beworben und wir brauchten dringend Lehrer bei uns, da sich f\u00fcr Schulen au\u00dferhalb der beiden Gro\u00dfst\u00e4dte Dresden undLeipzig viel zu wenige ausgebildete
\nLehramtsabsolventen bewerben. Wir haben 2015 zun\u00e4chst Frau Schuster und eine weitere Seiteneinsteigerin bekommen, im folgenden Jahr kamen noch mal drei. Nicht nur die Seiteneinsteiger
\nwurden ins kalte Wasser geworfen \u2013 auch die Schulen selbst.<\/p>\n

Wie sind Sie damit umgegangen?<\/span><\/h3>\n

Das war schon keine einfache Aufgabe. Sie in den Schulalltag einzugliedern und in die Stundenpl\u00e4ne, das ist nichts, was man so nebenbei macht. Daf\u00fcr mussten wir viel Kraft und Zeit investieren.
\nDie Seiteneinsteiger haben immer wieder bei uns hospitiert, wir bei ihnen. Wir haben Gespr\u00e4che angeboten. Sie m\u00fcssen viel fragen und wir haben Mentoren, die helfen.<\/p>\n

Was ist die genaue Aufgabe der Mentoren?<\/span><\/h3>\n

Die Mentoren sind Kollegen, die gemeinsam mit den Seiteneinsteigern die Unterrichtsvorbereitung absprechen, die sich auch mal in den Unterricht setzen und Feedback geben. Sie sind Kollegen unserer Schule, die gesagt haben, sie machen das jetzt noch nebenbei, neben ihrem eigenen Unterricht. F\u00fcr Frau Schuster, die jetzt Klassenleiterin ist, haben wir au\u00dferdem noch eine weitere Kollegin, die hilft ihr speziell bei dieser verantwortungsvollen Arbeit.<\/p>\n

Kritiker f\u00fcrchten, Seiteneinsteiger k\u00f6nnten die Anforderungen des Berufs untersch\u00e4tzen. Was, glauben Sie, ist die gr\u00f6\u00dfte Herausforderung f\u00fcr die neuen Kollegen?<\/span><\/h3>\n

Sicherlich, alles unter einen Hut zu bekommen. Frau Schuster macht jetzt einmal pro Woche ihre Fortbildung in Chemnitz. Sie hat eine eigene Klasse. Sie muss ihre Vorbereitung machen. Sie hat eine Familie. Das alles zu meistern, ist schon eine gro\u00dfe Herausforderung. Und dann muss sie auf die Probleme der Kinder eingehen, wird t\u00e4glich mit neuen Aufgaben konfrontiert. Es ist immer was Neues in der Schule. Kein Tag ist wie der andere. Bis das alles funktioniert, dauert es schon ein St\u00fcck.<\/p>\n

Was w\u00fcnschen Sie sich f\u00fcr Ihre neuen Kollegen?<\/span><\/h3>\n
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Foto: Christoph Reichelt<\/figcaption><\/figure>\n

Dass sie hier an der Schule auch Erfolgserlebnisse haben. Aber dazu braucht man Zeit, viele Stunden. Und Kollegen, die sich der Sache annehmen. Das w\u00fcrde ich mir w\u00fcnschen. Dann wird das alles gelingen.<\/p>\n

Das Thema Seiteneinstieg wird uns noch l\u00e4nger begleiten \u2013 sowohl das Interesse als auch der Bedarf bleiben anhaltend hoch. Haben Sie einen Rat f\u00fcr diejenigen, die damit lieb\u00e4ugeln?<\/span><\/h3>\n

Wenn jemand nur als Lehrer arbeiten m\u00f6chte, um einen Job zu haben, geht das nicht gut \u2013 die Schule ist kein Zufluchtsort. Lehrer muss man von Herzen sein. Man muss ein Gef\u00fchl f\u00fcr die Kinder haben. Ich muss gerne mit ihnen arbeiten und kann nicht sagen, die Probleme, die die Kinder haben, das sind nicht meine Probleme. Das Methodische, also die ganzen Regeln, damit die Kinder mit dem Kopf dabei sind, kann man sich aneignen. Aber das Gef\u00fchl f\u00fcr die Kinder, das muss man mitbringen. Wenn jemand nur als Lehrer arbeiten m\u00f6chte, um einen Job zu haben, geht das nicht gut \u2013 die Schule ist kein Zufluchtsort. Lehrer muss man von Herzen sein.<\/p>\n

Mehr zum Thema Seiteneinstieg in den Lehrerberuf gibt es in der Sonderbeilage der KLASSE \u00bbWir sind die Neuen\u00ab<\/a>. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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