![\"Die](\"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Stm_Kurth_RM23141-e1479813488196.jpg\")
Foto: Robert Michael<\/figcaption><\/figure>\n
Nach Ansicht von Kultusministerin Brunhild Kurth f\u00f6rdert der Sachsen-Monitor 2016<\/a> alarmierende Ergebnisse von rechtsextremem und menschfeindlichem Gedankengut unter der s\u00e4chsischen Bev\u00f6lkerung zutage. Mit diesen Ergebnissen wird sich auch der Schulbereich intensiv auseinandersetzen m\u00fcssen und gemeinsam mit Eltern und Sch\u00fclern, aber auch Didaktikern aus dem Hochschulbereich L\u00f6sungsans\u00e4tze beraten und ableiten. Die Ministerin k\u00fcndigte eine intensive Qualit\u00e4tsentwicklung\u00a0 der politischen Bildung und Demokratieerziehung an Schulen an. Zwar werde das grundlegende politische Werteverst\u00e4ndnis bereits im Elternhaus gepr\u00e4gt. Auch passiere in der politischen Bildung vieles an Schulen. Aber die Ergebnisse zeigen, dass wir nicht einfach zur Tagesordnung \u00fcbergehen d\u00fcrfen, sondern in der politischen Bildung noch besser werden m\u00fcssen.<\/p>\n \u00bbDie Demokratieerziehung zu st\u00e4rken, kann aber nur mit einem integrierten Ansatz erfolgsversprechend sein\u00ab, so Kultusministerin Kurth. Daher d\u00fcrften sich die politische Bildung und das Vorleben von demokratischen Werten nicht auf einzelne Unterrichtsf\u00e4cher beschr\u00e4nken, sondern m\u00fcssten Aufgabe aller F\u00e4cher sein, so die Ministerin weiter. Die Demokratieerziehung und interkulturelle Bildung an Schulen m\u00fcsse den gleichen Stellenwert genie\u00dfen wie die Vermittlung anderer Kernkompetenzen in den Unterrichtsf\u00e4chern. Mindestens ebenso wichtig wie politische Bildung im Unterricht sei die Frage, wie eine demokratische Kultur an Schulen gepflegt und gelebt werde. \u00bbPolitische Bildung gelingt immer dann am besten, wenn sie erlebbar und ergreifbar wird\u00ab, so Kurth. Schule d\u00fcrfe auch \u00a0kein unpolitischer Raum sein. \u00bbIch ermuntere alle Lehrerinnen und Lehrer aktuelle politische Diskussionen in das Unterrichtsgeschehen einflie\u00dfen zu lassen\u00ab, so Kultusministerin Brunhild Kurth.<\/p>\n Zugleich warnte die Ministerin vor \u00fcbersteigerten Erwartungen. \u00bbSchule allein macht noch keine bessere Gesellschaft. Demokratieerziehung an Schulen kann nur Fr\u00fcchte tragen, wenn sie mit zivilgesellschaftlichen Ma\u00dfnahmen im Umfeld von Schule einhergehen\u00ab, unterstrich Kultusministerin Brunhild Kurth.<\/p>\n Mehr politische Bildung an Oberschulen<\/a><\/p>\n \u00dcbersicht zu Demokratieprojekten und Extremismuspr\u00e4vention<\/a><\/p>\nSchule darf kein unpolitischer Raum sein<\/h2>\n
Keine \u00fcbersteigerten Erwartungen an Schule<\/h2>\n
Diese Ma\u00dfnahmen und Projekte f\u00fcr politische Bildung gibt es bereits:<\/h2>\n