![\"Logo](\"https:\/\/www.bildung.sachsen.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Logo-Verst\u00e4ndnis-f\u00fcr-Menschen-mit-Demenz-300x285.png\"){kind=logo}
lerntheoretischen Vorstellungen und p\u00e4dagogischen Leitlinien thematisiert werden. Das kann fach- oder projektbezogen, lernfeldorientiert oder lernfeld\u00fcbergreifend erfolgen.<\/p>\nDie Kultusministerkonferenz hat eine neue Handreichung f\u00fcr die Schulen entwickelt, mit der sie mehr Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Menschen mit Demenz schaffen will. Da die Erkrankung sich derzeit zu einer bedeutenden sozialen, politischen und \u00f6konomischen Herausforderung entwickelt, soll sich auch der Lern- und Lebensort Schule verst\u00e4rkt der Problematik zuwenden.<\/p>\n
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Hauptanliegen ist, dass die Sch\u00fcler Hintergr\u00fcnde und Problemsituationen dementiell erkrankter Menschen kennen und verstehen lernen. Die Handreichung der Kultusministerkonferenz und des Staatsinstituts f\u00fcr Schulqualit\u00e4t und Bildungsforschung Bayern sowie die Materialsammlung des Hamburger Instituts f\u00fcr berufliche Bildung\u00a0 sollen dabei die Lehrer bei der Umsetzung im Unterricht unterst\u00fctzen. Mit Hilfe der Materialien kann das Krankheitsbild Demenz in allen Schulformen, von der Grundschule bis hin zur Berufsschule, mit unterschiedlichen lerntheoretischen Vorstellungen und p\u00e4dagogischen Leitlinien thematisiert werden. Das kann fach- oder projektbezogen, lernfeldorientiert oder lernfeld\u00fcbergreifend erfolgen.<\/p>\n
Die Sammlungen von Unterrichtseinheiten, Material und Literatur sollen Lehrern an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen helfen, sich unterrichtlich mit dem Thema Demenz auseinanderzusetzen. So sind darin Lernsituationen f\u00fcr die unterrichtliche Aufarbeitung der Herausforderung Demenz zu finden sowie zahlreiche Verweise auf Literatur, Bildmaterial, Filme, Arbeitshilfen und Links.<\/p>\n
Hier die Links zu Handreichung und Materialsammlung:<\/p>\n
Handreichung der Kultusministerkonferenz: Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Menschen mit Demenz <\/a><\/p>\n Staatsinstitut f\u00fcr Schulqualit\u00e4t und Bildungsforschung, M\u00fcnchen (Hrsg.): Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Menschen mit Demenz \u2013 eine Herausforderung f\u00fcr allgemein- und berufsbildende<\/a>
\n Schulen<\/a>, M\u00fcnchen, 2015.<\/p>\n