Ab dem kommenden Schuljahr werden in Sachsen 30 Grundschulen und 30 Oberschulen mit besonderen Herausforderungen aus dem Startchancenprogramm unterst\u00fctzt.<\/p>\n
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Die Schulen haben ihren Standort jeweils zur H\u00e4lfte im l\u00e4ndlichen Raum und in den Kreisfreien St\u00e4dten. Weitere Schulen werden in den n\u00e4chsten zwei Jahren folgen, so dass im Freistaat insgesamt 109 Grundschulen und 74 Oberschulen in besonderen Lagen eine F\u00f6rderung bekommen k\u00f6nnen. Im Ergebnis werden die Schulen aus den Landkreisen entsprechend dem Anteil an den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern unterst\u00fctzt werden.<\/p>\n
Das Startchancenprogramm von Bund und L\u00e4ndern soll Kindern und Jugendlichen bessere Bildungschancen unabh\u00e4ngig von der sozialen Lage ihrer Eltern erm\u00f6glichen. Daf\u00fcr sollen f\u00fcr die Dauer von zehn Jahren Bundesmittel von j\u00e4hrlich einer Milliarde aufgewendet werden. Der Freistaat Sachsen erh\u00e4lt aus dem Startchancenprogramm bis 2034 j\u00e4hrlich 43,4 Millionen Euro vom Bund. Es erg\u00e4nzt erhebliche Aufwendungen, die der Freistaat hier seit langem aus eigenen Mitteln erbringt.<\/p>\n
\u00bbEin Hauptfokus des Programms liegt auf der Vermittlung der Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen sowie der St\u00e4rkung der sozialen und emotionalen Kompetenzen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Deswegen haben wir uns f\u00fcr die F\u00f6rderung von Grund- und Oberschulen entschieden. Wichtig war f\u00fcr uns dar\u00fcber hinaus eine regional ausgewogene Verteilung\u00ab, so Kultusminister Christian Piwarz.<\/p>\n
Die Auswahl der Schulen wird auf Grundlage eines wissenschaftlich fundierten Auswahlverfahrens getroffen, welches zu 20 Prozent auf validen sozio\u00f6konomisch-kulturellen Indikatoren, wie etwa eine hohe Arbeitslosigkeit im Schuleinzugsgebiet oder einen hohen Anteil von Kindern mit Migrationshintergrund beruht. Zu 80 Prozent kommen p\u00e4dagogische Indikatoren wie zum Beispiel hohe Wiederholerquoten oder ein hoher sonderp\u00e4dagogischer F\u00f6rderbedarf zum Tragen. Ma\u00dfstab der Verteilung auf die kreisfreien St\u00e4dte und die Landkreise ist der Anteil der jeweiligen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an der Sch\u00fclerschaft in ganz Sachsen.<\/p>\n
Die 43,4 Millionen pro Jahr verteilen sich zu fast gleichen Teilen auf drei Programmschwerpunkte. 14,4 Millionen Euro sollen j\u00e4hrlich in lernf\u00f6rdernde und barrierefreie Lernumgebungen flie\u00dfen. Damit soll die Attraktivit\u00e4t der Schulen gesteigert werden. Rein bauliche Instandsetzungs- oder Sanierungsma\u00dfnahmen werden damit allerdings nicht unterst\u00fctzt. Mit weiteren 14,5 Millionen Euro pro Jahr werden multiprofessionelle Teams an Schulen unterst\u00fctzt. Als dritten Schwerpunkt sieht das Startchancenprogramm sogenannte Chancenbudgets vor. Mit den Budgets k\u00f6nnen die Schulen in eigener Verantwortung die Schul- und Unterrichtsentwicklung vorantreiben.<\/p>\n
Das Programm wird vom Bund wissenschaftlich evaluiert. Damit sind f\u00fcr die teilnehmenden Schulen auch Berichtspflichten verbunden. F\u00fcr die Teilnahme am Startchancenprogramm ist ein Beschluss der jeweiligen Lehrer- und Schulkonferenz notwendig.<\/p>\n